EMENTAS E CONTEÚDOS DO CURSO - SUBSEQUENTE
1. ANÁLISE, CONTROLE E QUÍMICA AMBIENTAL
Carga horária total: 240 h/a - 200 h
EMENTA: Métodos e técnicas de análises químicas; Polímeros e meio ambiente; Tecnologia ambiental; Raízes dos problemas ambientais; Vidrarias e segurança em laboratórios.
CONTEÚDOS:
- Introdução;
- Conceitos gerais sobre a química ambiental;
- Poluição e contaminação;
- Conceitos gerais de química;
- Tipos de reações químicas;
- Estequiometria em reações simples;
- Cinética de reações simples;
- Equilíbrio químico;
- Polímeros;
- Poluição das águas:
- Indicadores de qualidade das águas;
- Padrões de qualidade de águas;
- Principais fontes de poluição das águas;
- Elementos de ecologia aquática;
- Algas e sua importância no tratamento de águas residuárias;
- Problemas causados por microorganismos ao abastecimento da água: parasitismo, toxidez, sabor e odor, cor e turbidez, interferência na floculação e decantação, obstrução de filtros, corrosão;
- Organismos aquáticos de interesse sanitário e suas características e as doenças por eles transmitidas: vírus, bactérias, algas, protozoários, fungos, animais invertebrados;
- Conseqüências da poluição aquática;
- Os metais de importância ambiente;
- Autodepuração dos corpos aquáticos;
- Os metais pesados e o meio;
- Consumo de oxigênio dissolvido;
- Curva de autodepuração: oxigênio dissolvido;
- Demanda bioquímica de oxigênio (DBO);
- Quantificação de cargas poluidoras;
- Eutrofização;
- Importância dos sedimentos no processo;
- Contaminação por microorganismos;
- Indicadores de poluição fecal;
- Estimativas de cargas poluidoras: vazão, concentração, carga, eficiência e noções básicas de balanço de massa;
- Doenças de veiculação hídrica;
- Controle da poluição hídrica;
- Poluição do solo:
- Ciclos do nitrogênio;
- Controle da poluição do solo;
- Fontes de contaminação;
- Padrões de contaminação;
- Tecnologias de tratamento de solos contaminados;
- Modificações antropogênicas do solo;
- A química verde;
- Poluição do ar:
- Ciclos do O2 e do CO2;
- Fontes de contaminação;
- Fatores que influenciam na poluição;
- Consequências da poluição do ar;
- Poluição do ar em ambientes internos;
- Efeito estufa;
- Chuva ácida;
- Poluição sonora:
- Som e ruído;
- Fontes de poluição sonora;
- Consequências da poluição sonora;
- Padrão de emissão de ruídos;
- Controle da poluição sonora – leis municipais, resolução CONAMA.
2. EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Carga horária total: 120 h/a - 100 h
EMENTA: Sustentabilidade, desenvolvimento humano e indicadores socioambientais; Programas e Projetos de Educação Ambiental; Saúde e Meio Ambiente; Evolução histórica da educação ambiental; conceituações sobre meio ambiente e educação ambiental; Educação ambiental formal e informal.
CONTEÚDOS:
- Marcos históricos da educação ambiental;
- Sustentabilidade e desenvolvimento humano;
- Indicadores socioambientais;
- Temáticas ambientais básicas;
- Agenda 21 Global, Nacional, Estadual e Local;
- Agenda ambiental empresarial;
- Política Nacional de Educação Ambiental e Programa Nacional de Educação Ambiental;
- Programas e projetos de Educação Ambiental em empresas, escolas e comunidades; Participação comunitária e a Educação Ambiental;
- Atividades pedagógicas de Educação e conscientização ambiental, envolvendo técnicas e recursos de ensino, para ações de educação ambiental individuais e coletiva;
- Dinâmicas em grupo voltadas para atividade de sensibilização em educação ambiental;
- Sistemas racionais/responsáveis de aproveitamento dos recursos naturais;
- Saúde e Meio Ambiente;
- Doenças de veiculação hídrica os sistemas de prevenção e a relação com a educação sanitária e ambiental;
- Preservação e conservação ambiental;
- Experiências de Educação Ambiental no Brasil;
- Turismo em áreas naturais protegidas e ecoturismo sustentado.
- Atividades pedagógicas de educação e conscientização ambiental;
- Estratégias de Educação Ambiental;
- Experiências de Educação Ambiental no Brasil;
- Práticas em Projetos de Educação Ambiental;
- Educação sanitária e ambiental;
- Educação ambiental nas zoonoses.
3. ESTATÍSTICA APLICADA
Carga horária total: 120 h/a - 100h
EMENTA: Dados e Amostragens, Tabelas e Gráficos estatísticos, Distribuição de freqüência, Elementos de uma distribuição de frequência, Medidas de posição, Medidas de separatrizes, Medidas de dispersão.
CONTEÚDOS:
- Introdução, definições e fases do método estatístico;
- Dados e amostragens: definições, dados absolutos e relativos;
- Tabelas, gráficos e diagramas;
- Distribuição de frequência;
- Elementos de uma distribuição de frequência;
- Medidas de posição: média, moda e mediana;
- Medidas de separatrizes;
- Medidas de dispersão: desvio médio simples, variância e desvio padrão;
- Medidas de dispersão simples;
- Coeficiente de variação e variação relativa.
4. FUNDAMENTOS DO TRABALHO
Carga horária total: 40 h/a- 33h
EMENTA: A perspectiva ontológica do trabalho: O trabalho como condição de sobrevivência e de realização humana. A perspectiva histórica do trabalho: Mudanças no mundo do trabalho, alienação, desemprego, qualificação do trabalho e do trabalhador.
CONTEÚDOS:
- Trabalho humano: ação sobre o ambiente, produção de cultura e humanização.
- Perspectiva histórica;
- Diferentes modos de produção;
- Industrialismo;
- Alienação e exploração de mais valia;
- Emprego, desemprego e subemprego;
- Organizações dos trabalhadores;
- Papel do estado na proteção aos incapacitados.
5. GEOGRAFIA AMBIENTAL
Carga horária total: 160 h/a - 133 h
EMENTA: Noções de geologia, avaliação de impactos e riscos ambientais; noções de geomorfologia ambiental; noções de climatologia e de meteorologia; fotogrametriae estereoscopia; utilização de cartas topográficas, imagens de satélite e fotografias aéreas.
CONTEÚDOS:
- Relação sociedade natureza: dos primórdios a contemporaneidade;
- Princípios da ecogeografia, biogeografia, cartografia, geologia e globalização;
- Uso e ocupação dos recursos naturais local, regional, nacional e planetário;
- Apropriação dos recursos naturais e suas conseqüências ambientais;
- Cartografia básica e instrumental;
- Leitura e interpretação de mapas;
- Construção de mapas, gráficos, tabelas, perfis topográficos, curvas de nível, escalas;
- Organização e planejamento cartográfico;
- Noções de fotogrametria, sensoriamento remoto/estereoscopia;
- Mapeamento com uso de bússola e trena e GPS;
- Uso de cartas topográficas e imagens satélite;
- Noções de geomorfologia ambiental;
- Noções de climatologia e meteorologia
- Introdução ao estudo da geologia;
- Escala geológica do tempo;
- A estrutura interna e externa da Terra e a tectônica de placas;
- Minerais: propriedades físicas e químicas e principais minerais formadores de rochas;
- Plutonismo e vulcanismo: rochas ígneas;
- Ciclo sedimentar: rochas sedimentares;
- Substâncias minerais exploradas economicamente e a questão ambiental;
- Avaliação de Impactos e Riscos Ambientais
- Aspectos e impactos ambientais em áreas urbanas e agrícolas;
- Acompanhamento de AIA / EIA / RIMA / PBA;
- Auditoria ambiental;
- Impactos ambientais decorrentes de agroquímicos, lixo, esgoto, projetos de irrigação, drenagem e outros;
- Recuperação de áreas degradadas;
- Leis de biossegurança;
- Combate a desmatamentos, queimadas e incêndios florestais;
- Poluição ambiental (água, ar e solo), Impactos ambientais na saúde humana;
- Princípios básicos para a conceituação de impacto ambiental;
- Definição de impacto ambiental: conceituações, atributos dos impactos ambientais, características dos impactos ambientais;
- Identificação dos impactos ambientais;
- Impactos ambientais nos principais ecossistemas brasileiros;
- Ações humanas e os impactos ambientais: agropecuária, produção vegetal; produção animal;
- Agroindústria;
- Indústria têxtil;
- Indústria de couro;
- Indústria química;
- Construção civil;
- Indústria da madeira;
- Indústria de cerâmica;
- Turismo;
- Mineração.
- Saneamento;
- Irrigação;
- Estradas;
- Represas;
- Principais métodos de avaliação de impacto ambiental (AIA) , matrizes, estudos de casos.
6. GESTÃO DE RECURSOS NATURAIS
Carga horária total: 240 h/a- 200h
EMENTA: Recursos Hídricos; Noções de Silvicultura, Áreas Protegidas e Paisagismo, Pedologia / Edafologia, Energias Alternativas.
CONTEÚDOS:
- Recursos hídricos:
- Gestão de bacias hidrográficas, águas superficiais e subterrâneas;
- Comitês de Bacias;
- Participação comunitária nos Comitês de Bacia e Agencias;
- Agência Nacional de Águas – ANA;
- Políticas nacional e estadual de recursos hídricos;
- Desequilíbrio dos sistemas hídricos;
- Poluição e degradação hídrica;
- Ciclo hidrológico;
- Diagnóstico de bacias hidrográficas;
- Manejo de microbacias hidrográficas;
- Bacias hidrográficas paranaenses;
- Hidrografia municipal. Lei 9433/97 e Lei 4771/65 e suas implicações na rede de bacias hidrográficas.
- Gerenciamento de bacias hidrográficas como unidade territorial de planejamento.
- Noções de silvicultura, áreas protegidas e paisagismo:
- Reconhecimento das espécies florestais;
- Propagação sexuada: conceitos, características, germinação, vigor, dormência, qualidade das sementes e quantidade de sementes;
- Propagação assexuada: conceitos, características, planta matriz e classificação;
- Viveiros: localização, instalação e manejo;
- Legislação para produção de sementes e mudas;
- Implantação de florestas;
- Princípios de manejo florestal;
- Planejamento e manejo de unidades de conservação, Praças e arborização urbana;
- Uso público: recreação e lazer, noções de turismo, turismo em áreas naturais protegidas;
- Noções de paisagismo.
- Pedologia/edafologia:
- Conhecer as principais formações rochosas das camadas das Terra e sua correlação com o solo;
- Compreender o processo de intemperismo físico e químico;
- Alterações de rochas e minerais e formação do perfil do solo;
- Fatores de formação do solo (relevo, clima, organismos, material de origem e tempo cronológico);
- Conhecer as principais característica morfológicas do solo;
- Relacionar características morfológicas e propriedades dos solos;
- Conceituar conservação de solo do ponto de vista produtivo e ambiental;
- Conhecer práticas de conservação vegetativas e mecânicas;
- Processos de salinização e acidificação;
- Erosão em solos agrícolas e urbanos.
- Pedogênese;
- Edafologia;
- Energias Alternativas:
- Conservação de energia e eficiência energética;
- Sistemas de energia;
- Fontes alternativas de energia;
- Energia solar térmica, termoelétrica e fotovoltaica;
- Energia eólica;
- Energia de biomassa, biocombustíveis (algas etc.);
- Energia a hidrogênio e pilha de combustível;
- Energia a CO2 (efeito estufa);
- Biodiesel;
- Geotérmica;
- Hidráulica;
- Energia marinha;
- Energia e meio ambiente.
7. GESTÃO DE RESÍDUOS
Carga horária total: 160 h/a - 133 h
EMENTA: Gestão de resíduos sólidos, orgânicos e políticas públicas, veículos coletores, caracterização de resíduos sólidos urbanos, lixões, aterros controlados, aterros sanitários, contaminação por agrotóxicos.
CONTEÚDOS:
- Gestão de resíduos sólidos e políticas públicas;
- Sistema de coleta e triagem de resíduos;
- Processo de tratamento/usinas de incineração;
- Disposição final/aterros, lixões, valas sépticas;
- Reciclagem/reutilização;
- Coleta seletiva de resíduos;
- Resíduos perigosos/tóxicos e outros;
- Contaminação ambiental/classes,
- Elementos para compreensão da problemática dos resíduos sólidos urbanos: aspectos econômicos, institucionais, sanitários e ambientais;
- Caracterização dos resíduos sólidos urbanos;
- Coleta convencional: parâmetros de coleta (frequência, horário, acondicionamento, pontos e formas de coleta) e veículos coletores;
- Estação de transbordo ou transferência de resíduos sólidos urbanos;
- Gestão de resíduos sólidos urbanos e rurais;
- Reciclagem dos diferentes materiais;
- Técnicas de disposição dos resíduos sólidos em aterros sanitários;
- Técnicas de tratamento através da incineração;
- Técnicas de tratamento de resíduos orgânicos através da compostagem termofílica;
- Normas e legislações ambientais vigentes sobre resíduos sólidos;
- Técnicas de acondicionamento, transporte, tratamento e disposição final de resíduos sólidos dos serviços de saúde;
- Caracterização de resíduos;
- Princípios da microbiologia do tratamento de águas residuárias;
- Composição dos esgotos domésticos;
- Importância sanitária dos microorganismos;
- Biodegradação aeróbia e anaeróbia;
- Características físicas, químicas e biológicas dos esgotos;
- Processos de tratamento de águas residuárias;
- Sistemas de tratamento de efluentes: lodos ativados, reatores anaeróbios e lagoas de estabilização;
- NBR 7229/93 – Projeto, construção e operação de tanques sépticos;
- Alternativas para disposição final do lodo de esgoto.
8. INFORMÁTICA APLICADA
Carga horária total: 80 h/a - 67 h
EMENTA: Informática aplicada ao meio ambiente; Planilhas sobre emissões atmosféricas (fumaças, material particulado) Pesquisas sobre efeito estufa, chuva ácida, desmatamento e queimadas. A importância da informática na educação ambiental. Considerações sobre a informática ambiental. Utilização da legislação com a internet. Métodos e análise de resultados.
CONTEÚDOS:
- Hardware;
- Software;
- Sistemas operacionais;
- Editores de textos,
- Planilhas eletrônicas;
- Software de apresentações;
- Internet;
- Navegadores para internet;
- Metodologia do planejamento de pesquisa: fases da elaboração de um projeto utilizando Word e Excel e PowerPoint;
- Utilização de softwares para elaboração elementar de trabalhos científicos, projetos ambientais e o uso de normas da ABNT utilizadas em meio eletrônico;
- Software livre: Linux e seus aplicativos;
- Softwares específicos para área ambiental GIS – Arc.View, Idrisi, Mapinfo, Spring , Google;
- Implementação de um sistema de visualização/monitoramento de aspectos ambientais utilizando a ferramenta Excel;
- Utilização de planilhas em quantificações ambientais;
9. LEGISLAÇÃO E SEGURANÇA AMBIENTAL
Carga horária total: 120 h/a - 100 h
EMENTA: Constituições, Legislação federal, estadual e municipal, planos diretores, estatuto da cidade, objetivos do milênio, normas reguladoras no trabalho e segurança ambiental.
CONTEÚDOS:
- Constituições Federais e Estaduais
- Noções de legislação ambiental;
- Estrutura organizacional da legislação ambiental brasileira;
- Código florestal brasileiro;
- Gestão de florestas;
- Legislação nacional de recursos hídricos;
- Licenciamento ambiental: normas e legislação;
- Compensação ambiental;
- Política nacional do meio ambiente: Lei 6938/81;
- Legislação estadual do meio ambiente;
- Planos Diretores – estatuto da cidade;
- Objetivos do milênio;
- Legislação municipal de meio ambiente
- Lei de crimes ambientais – Lei 9605/98 alterada pela Lei 6514/08 e regulamentado pelo Decreto 3179/99;
- Resoluções CONAMA;
- Indicadores ambientais de poluição e risco ambiental, para diagnóstico e tomada de decisões;
- Noções sobre normas reguladoras de segurança ambiental e do trabalho – (PPRA, Mapa de Risco etc.).
10. METODOLOGIA CIENTÍFICA E COMUNICAÇÃO
Carga horária total: 60 h/a - 50 h
EMENTA: Ciência e conhecimento; Método Científico; Pesquisa científica; Elaboração, planejamento e desenvolvimento de projetos; Técnicas de pesquisa; Estudo de processos de leitura e de produção escrita de textos; Normas/ABNT.
CONTEÚDOS:
- Ciência e conhecimento;
- Métodos científicos;
- Pesquisa científica;
- Pesquisa: conceito, planejamento, fases, execução, elaboração e técnicas;
- Planejamento e desenvolvimento de projetos;
- Teoria, hipóteses e variáveis;
- Amostragem, elaboração, análise e interpretação de dados;
- Análise de texto, resumo, resenha, seminário, comunicação científica e trabalho científico;
- Coleta, análise e controle de dados, apresentação de relatórios e consistência;
- Referências bibliográficas x biliografia;
- Normas da ABNT;
- O processo de comunicação humana;
- A prática da expressão oral e escrita;
- Estrutura dos trabalhos técnico-científicos;
- Coesão textual a partir de elementos gramaticais;
- Níveis de linguagem: coloquial e culta.
11. SISTEMAS DE GESTÃO AMBIENTAL
Carga horária total: 160 h/a- 133 h
EMENTA: Sistemas de gestão ambiental; Princípios e Políticas ambientais; Normas ISO; Evolução histórica da gestão ambiental; Planejamento ambiental; Ciclo de vida dos produtos; Sistemas de gerenciamento ambiental; Certificações.
CONTEÚDOS:
- A evolução da questão ambiental e suas repercussões no ambiente empresarial;
- Cenário econômico global e a situação das empresas frente à questão ambiental;
- Sistema de gestão ambiental;
- Princípios de gestão ambiental;
- Aspectos práticos de gestão ambiental;
- Os pontos fortes, fracos, oportunidades e ameaças pertinentes à questão ambiental;
- Relação da empresa com o meio externo;
- A influência do consumidor sobre a estratégia ambiental da empresa;
- As normas ISO 14.000, OHAS 18000;
- Sistema de gerenciamento ambiental;
- Ferramentas de gerenciamento ambiental;
- Questões ambientais relevantes, retrospectivas de fatos marcantes e a implantação de sistemas de gestão;
- Auditoria ambiental;
- Sistema brasileiro de avaliação ambiental e instituições certificadoras;
- Princípios e políticas ambientais;
- Ciclo de vida dos produtos;
- Software para gestão ambiental;
- Ecomarketing;
- Ecobusiness;
- Determinantes da responsabilidade ambiental;
- Órgãos de regulação;
- Certificação ambiental;
- A influência do consumidor sobre a estratégia ambiental da empresa;
- Meio ambiente na OMC;
- Planejamento ambiental no Brasil.
Contato
Curso Técnico em Meio Ambiente do Colégio Homero Baptista de Barros
Rua Fernandes Vieira, nº 17
Capão Raso - Curitiba - Paraná
(41) 3246-1152